|
Drvnoindustrijska
škola sa praktičnom nastavom
osnovana je i počela sa radom septembra 1956. godine. Njen zadatak je bio
da osposobi kvalifikovane industrijske radnike - stolare za kojima se u
privredi osećala velika potreba. Tada je Škola bila smeštena u Dunavskoj
ulici broj 34. Rad je započela sa dva odeljenja, uz korišćenje minimalne
radioničke opreme. Danas ima preko 700 učenika u 30 odeljenja i 77
nastavnika.
Tokom 1961. godine, na
inicijativu privrednika iz oblasti drvne industrije prerasta u tehničku
školu, u kojoj počinju da se školuju i kadrovi četvrtog stepena, a menja i
naziv u Drvnoprerađivačka škola “Momčilo Popović Ozren”. Bila je
jedinstvena u Srbiji sve do školske 1965/66. godine, kada je na osnovu
odluke Zajednice škola i školskih centara šumarske i drvoprerađivačke struke
SFR Jugoslavije, na teritoriji cele zemlje započelo školovanje po
ujednačenim programima.
Godine 1969. data joj
je na raspolaganje dvospratna zgrada, podignuta 1893, sa fasadom u stilu
neorenesanse, a koja je do tada pripadala Osnovnoj školi “Janko
Veselinivić” u ulici Cara Dušana br. 23. Preseljenje će biti obavljeno
naredne godine. Nedugo zatim, u školskom dvorištu je podignuta radionica
za obavljanje praktične nastave učenika. Danas
raspolaže velikim brojem mašina za obradu drveta, među kojima je i
najsavremenija CNC glodalica.
Godine 1974. Škola dobija
priznanje za izuzetne rezultate u vaspitanju i obrazovanju
- Republičku nagradu “25. maj”, kao najbolja stručna škola u Srbiji.
Školske 1977/78. počinje
da se primenjuje nov sistem srednjeg obrazovanja sa zajedničkim osnovama u
prva dva razreda i usmerenim obrazovanjem u narednim razredima. Saradnja sa
Visokom stručnom školom u Rozenhajmu (Nemačka) i Šumarskom školom u Novoj
Gorici (Slovenija) dala je značajne rezultate u daljem razvijanju i
usavršavanju struke.
Školske 1983/84. godine,
po odluci Skupštine grada i SIZ-a usmerenog obrazovanja u Školi počinje
obrazovanje kadrova za potrebe šumarske privrede iz oblasti ozelenjavanja,
cvećarstva i pejzažne arhitekture. Ovu delatnost preuzima od RU “Đuro Salaj“
.
Od školske 1983/84. godine
se organizuje obrazovanje za V stepen stručne spreme.
Školske 1986/87. godine
sagrađena je staklara u školskom dvorištu za učenike šumarske struke kako bi
im bilo olakšano obavljanje praktične nastave i vežbanja.
Školske 1987/88. godine
dolazi do reforme srednje škole, odnosno do promena nastavnih planova i
programa,kao i nomenklature zanimanja, a time i do promena u organizaciji
rada škole. Ponovo je promenjen naziv u Škola za drvoprerađivačku
struku i pejzažnu arhitekturu «Momčilo Popović Ozren».
Školske 1993/94.
godine dobija ime Tehnička škola za obradu drveta, unutrašnju dekoraciju
i pejzažnu arhitekturu po kome je poznata i
danas.
Školske 1998/99. godini
uveden je nov profil – drvorezbar u okviru područja rada Kultura, umetnost i
javno informisanje.Zanimljiv poduhvat je bila saradnja sa Srednjom
umetničkom školom u Travni (Bugarska) koja ima dugu tradiciju. Pružena je
značajna podrška na samom početku rada tek osnovane struke.
Školske
2003/04. godine Zajednica škola područja rada šumarstvo i obrada drveta
pokrenula je inicijativu za uvođenje novih obrazovnih profila i uključivanje
u proces reforme srednjih stručnih škola. Tako je planom upisa za školsku
2005/06. godinu našoj školi odobreno formiranje dva odeljenja prvog razreda
po programu ogleda za dva obrazovna profila: tehničar za oblikovanje
nameštaja i enterijera (IVstepen
stručne spreme) i stolar (III stepen stručne spreme).
Avgusta 2006. Škola je
ušla u CARDS II program koji predstavlja drugu fazu programa
reforme srednjeg stručnog obrazovanja. Ovaj program ima za cilj razvijanje i
inplementiranje nove strategije stručnog obrazovanja, zasnovane na saradnji
sa privredom, zatim na sprovođenju programa koji će poboljšati mogućnost
zapošljavanja, obezbediti kvalitetniju obuku, podržati inovacije u nastavnom
procesu i stručnom obrazovanju, kao i modernizovati školsku infrastrukturu.
Škola je ušla u program sa oglednim profilom tapetar – dekorater.
Zahvaljujući ulasku u ovaj program, od Evropske agencije za rekonstrukciju
dobijene su najsavremenije mašine, alat i kompjuterska oprema, a naši
profesori su bili uključeni u pisanje nastavnih planova i programa za
ogledna odeljenja.
Dosadašnji direktori škole |
